Die gleiche Mollpentatonik kann zu den Stufenakkorden IIm7 und V7 gespielt werden. Ergänzend können auch die Terzen 9-11-13 des Akkords gespielt werden. Als Verbindung klingt auch ein Halbton als Leitton (A abgekürzt = Approach Note) gespielt werden. Trainiere zunächst mit Playback die Achtelnoten als „langsame“ Viertelnoten (höre entsprechend die Umsetzung auf dem Playback mit Melodie) – Du kannst alle Noten auch zu den Playbacks ohne Melodie spielen (nomel). Weitere Informationen in dem Learnmusic-Online Portal.
In diesem Bereich möchte ich Euch aus meinem Portal eine Reihe von Lernpaketen zur Verfügung stellen. Ich wünsche Euch einen guten Einstieg in die Möglichkeiten unabhängig vom Ort und Zeitpunkt musikalische Inhalte auf dem Instrument systematisch zu erarbeiten. Ich habe diese Lernpakete zu 5 Lernbereichen in Kursen in meinem Portal Learnmusic-Online veröffentlicht.
In diesen Instrument Grundlagen geht es um die Fingertechnik. Kleine Figuren zu den 3 wichtigsten diatonischen Akkorden in Eb-Dur (klingend) werden nur mit Tonmaterial der Tonleiter gebildet. Für Bläser ist Eb-Dur „transponiert“ eine einfache Tonleiter. Die Stufenakkorde in der Tonleiter werden mit der Abkürzung „St“ bezeichnet. Alle Stufenakkorde entstehen als Terzschichtung mit dem Tonmaterial der Grundtonart (Eb-Dur). Lerne die kleinen Figuren durch nachsingen und -spielen möglichst bald auswendig. Die Figuren sind auch für die Improvisation geeignet. Weitere Informationen zu diesem Thema findest Du auf Learnmusic-Online Seite Instrument Grundlagen. Hinweis: für jede der drei Stufen gibt es in diesem Lernpaket „extra“ Playbacks. Nutze die Playbacks „no melody“ auch zum Erfinden von eigenen kleinen Figuren.
Noten für alle Instrumente: Bb = Trompete, Tenor- und Sopransaxophon, Klarinette etc. Eb= Alt- und Baritonsaxophon C= Klavier, Gitarre, Bass etc.
Lerne in diesem Lernpaket „Latin“ 12 Rhythmusfiguren aus der Learnmusic-Online Rhythmus-Serie Zunächst beschäftige Dich mit dem durchgehenden musikalischen „Puls“, der in jedem Musikstück durchläuft. In dem langsamen und schnellen Pulstraining ist das Ziel den Puls zu klatschen und auch in den Leertakten den Puls weiter zu klatschen. Spreche und klatsche zu dem nachfolgenden Playback die 12 Learnmusic-Online Rhythmuskarten, die als 1-Takt Figuren mitgeklatscht und nachgeklatscht werden können. Jede Figur mit Leertakt wird 2 Mal wiederholt. Übe jede Figur so 4 Mal hintereinander. Danach folgen die nächsten Rhythmusfiguren.
1. Vorbereitung auf eine Jamsession – 17.Januar 20 Uhr
Es gibt ein großes Repertoire an Jazzstandards, die immer wieder in Jamsessions gespielt werden. Neben der Melodiegestaltung ist besonders das Harmonie-Schema bei der Wahl der eigenen Stücke von großer Bedeutung. Wie suche ich mir passende Stücke aus und wie bereite ich mich am besten auf die Improvisation in den ausgewählten Stücken vor?
In diesem Webinar werden wir an 2 Stücken Vorschläge für ein persönliches Übungskonzept in Form einer “Checkliste” zusammenstellen:
Melodie-orientiert
Harmonie-orientiert
Wie finde ich mein Tonmaterial für die Improvisation?
Wie kann ich rhythmische Variationen integrieren?
Welche Verzierungen und Umspielungen können mein Spiel interessant gestalten?
Wie entwickle ich eigene Motive für die Chorusgestaltung?
Stücke:
Love is the sweetest thing
Georgia
Zur Vorbereitung auf das Webinar werden die Noten für die beiden Stücke als Download zur Verfügung gestellt. Eine Teilnahme ohne Notenmaterial ist ebenfalls kurzfristig möglich.
“Band in a Box” ist eine Software, mit der Sie sich eine Band in die eigenen vier Wände holen können. In diesem Workshop geht es um die Basics: Wie erstelle ich in 5 Minuten eine Bandbegleitung zu einem beliebigen Stück (Pop, Klassik, Jazz, Latin). Wie kann ich eine Melodie in Band in a Box einbauen? Wo finde ich die wichtigsten Knöpfe zur Bedienung des Programmes? Band in a box bietet als Software so viele Varianten, dass es wichtig ist die notwendigen Funktionen zuerst kennenzulernen. Es gibt zahlreiche Erklärungsfilme des Herstellers pgmusic mit allen umfassenden Möglichkeiten. Im Webinar werden schwerpunktmäßig mit die wichtigsten Möglichkeiten für den Instrumentalisten vorgeschlagen und bearbeitet.
Wie richte ich mir den Bildschirm in Band in a Box ein?
Wie gebe ich Akkorde oder eine Melodie ein?
Welche Stilistik kann ich einstellen?
Gibt es fertige Band in a box Dateien?
Funktioniert auch ein Notendruck für verschiedene Instrumentengruppen?
Wie stelle ich meine passende Band zusammen als Pianist, Gitarrist, Schlagzeuger oder Bassist?
Sicher werden noch weitere Fragen auftauchen. Die günstigste Band in a Box Version für ca. 140 Euro reicht in jedem Fall aus. Es gibt ein nicht so leicht überschaubares System von Versionen und Installationen. Wir werden im Webinar mit der einfachsten und ausreichenden Version arbeiten.
Es werden nur die wichtigsten Features des Programms dargestellt. Während des Webinars können zusätzliche Fragen gestellt und beantwortet werden. Der Besitz einer Band in a Box Version ist für das Webinar nicht notwendig. Es werden keine Unterlagen vorab zur Verfügung gestellt. Als Nachbereitung gibt es eine Zusammenfassung. Dauer des Webinars: ca. 60 Minuten.
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